Curitiba, 25 de abril de 2024
Atualmente o acesso rápido as informações, ao multiculturalismo e aos avanços tecnológicos deixa a tarefa de ensinar mais complexa. Não basta os professores repassarem conteúdos, mas sim que estes sejam os mediadores entre os conhecimento e a criança. Espera-se formar cidadãos críticos e autônomos, que conheçam e se utilizem dos meios tecnológicos, que consigam fazer a leitura critica e criativa do mundo e agir para uma sociedade mais justa e igualitária.
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